FORMULAIRE
DE PRÉ-INSCRIPTION

Délais d’accès : jusqu’à 1 mois après la date officielle de rentrée

Participez
à notre Quiz !

À QUI EST DESTINÉE
LA FORMATION ?

L’École des Nouveaux Mondes ouvre ses portes à toutes
celles et ceux qui recherchent activement un emploi. Notre
processus de sélection étant basé sur des savoir-être et
des compétences comportementales, nous acceptons de
recevoir toutes les personnes intéressées par nos filières de
formation. Généralement, nos conditions d’accès… 

ACCOMPAGNEMENT
SOCIOPROFESSIONNEL

L’École des Nouveaux Mondes est dotée de deux pôles favorisant la réussite de ses étudiants : le pôle ISE « Intégration et Suivi des Étudiants » et le pôle REPR « Relations Entreprises et Prévention des Ruptures ».

Le service « Intégration et Suivi des Étudiants » a pour…

LES CONDITIONS D'ENTRÉE

1/ LA RÉUNION D’INFORMATION COLLECTIVE

Moment de partage avec les
futurs apprenants afin de leur
présenter :

  • L’école

  • Les métiers visés

  • Les formations proposées

  • Le process de sélection pour
    l’entrée de l’École

À l’issue de cette réunion,
le candidat confirme son
intérêt pour passer les tests de
sélection.

2/ LE TEST DE PERSONNALITÉ

Véritable outil d’aide au
positionnement, le test de
personnalité a pour vocation
de :

  • Révéler les savoirs-être, les comportements professionnels privilégiés et les leviers de motivation du candidat

  • Mise en adéquation des résultats avec les compétences et savoirs-être attendus pour la tenue du poste visé

3/ LA MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE

Exercice pratique individuel ou
collectif, la mise en situation a
pour but de révéler de:

  • Les compétences transversales au métier visé

  • Les savoirs-être attendus dans l’exercice de la fonction

4/ L’ENTRETIEN DE SÉLECTION

Cet échange a pour but de
faire connaissance avec le
candidat et de dresser un
premier diagnostic sur son
admissibilité:

  • Identification de la formation choisie

  • Echange sur le parcours scolaire et professionnel de l’apprenant
  • Identification des freins périphériques à l‘apprentissage ou à l’emploi

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